Преглед на файлове

par 19, chapter 4, part 2

hk преди 6 години
родител
ревизия
172c61197c

+ 1 - 1
Kleene_S.K.-Vvedenie_v_metamatematiku[1957y]-russian.tex

@@ -1,4 +1,4 @@
-\documentclass[10pt,a5paper%,showframe
+\documentclass[10pt,a5paper,leqno%,showframe
 ]{bookvvmrus}
 \input{definitions.tex}
 \input{notation_defs.tex}

+ 4 - 4
definitions.tex

@@ -1,7 +1,7 @@
 \usepackage{fix-cm}%   исправление шрифта Computer Modern НЕ ПЕРЕМЕЩАТЬ!!!
 \usepackage{calc}%     пакет для простой арифметики в выражениях
 \usepackage{etoolbox}% некоторые интерфейсы Latex
-\usepackage{longtable,multirow}% пакеты для таблиц
+\usepackage{array,longtable,multirow}% пакеты для таблиц
 \usepackage{adjustbox,% некоторые пакеты для работы
             placeins, % с плавающими объектами - иллюстрациями, таблицами
             caption}  %
@@ -76,7 +76,7 @@
 %\makeatletter\renewcommand{\p@section}{\textsection~}\makeatother
 %%%%% обеспечение меток для элементов списков
 \makeatletter%
-\def\itemlabel#1#2{{\def\@currentlabel{#2}\phantomsection\label{#1}}}%
+\def\itemlabel#1#2{{\phantomsection\def\@currentlabel{#2}\label{#1}}}%
 \makeatother%
 %
 % предметный указатель
@@ -139,8 +139,8 @@
 %
 % установка длины из длины строки-образца
 %
-\newcommand{\SetLenVarWithWidth}[2]
-    {\ifdefined #1 \else \newlength{#1} \fi \settowidth{#1}{#2}}
+\newcommand{\SetLenVarWithWidth}[2]%
+    {\ifdefined #1 \else \newlength{#1} \fi \settowidth{#1}{#2}}%
 %
 % установка длины по значению
 %

+ 4 - 4
notation_defs.tex

@@ -21,10 +21,10 @@
 \equal{Q}{#1}\or\equal{R}{#1}\or\equal{S}{#1}\or\equal{T}{#1}\or%
 \equal{U}{#1}\or\equal{V}{#1}\or\equal{W}{#1}\or\equal{X}{#1}\or%
 \equal{Y}{#1}\or\equal{Z}{#1}}%
-{\mathcal{#1}}{\mathit{#1}}}
-\olNt{\newcommand{\infr}[1]{\mathrm{#1}}}%
-     {\newcommand{\infr}[1]{\mathtt{#1}}}
-
+{\mathcal{#1}}{\mathit{#1}}}%
+\olNt{\newcommand{\infr}[1]{\mathrm{#1}}}{%
+\newcommand{\infr}[1]{\mathtt{#1}}%
+}%
 %
 % некоторые часто встречающиеся символы и обозначения
 %

+ 70 - 56
parts/intros.tex

@@ -32,9 +32,9 @@
 теории рекурсивных функций, более сжатым и потому более трудным, чем выпущенная
 недавно Издательством иностранной литературы книга Р.~Петер <<Рекурсивные
 функции>>, (1951~г.; Третья часть книги Клини содержит более полное изложение
-теории обще-рекурсивных функций и вовсе отсутствующую у Петер теорию
-частично-рекурсивных функций, но зато монография Петер богаче материалом,
-связанным с примитивными рекурсиями).
+теории обще\nobreakdash-рекурсивных функций и вовсе отсутствующую у Петер теорию
+частично\nobreakdash-рекурсивных функций, но зато монография Петер богаче
+материалом, связанным с примитивными рекурсиями).
 
 В нескольких местах автор счёл возможным отослать читателя за доказательствами к
 упомянутой книге Гильберта и Бернайса. Мы в специальных добавлениях восполнили
@@ -51,16 +51,16 @@
 известно никакого доказательства непротиворечивости).
 
 Зато налицо подробное рассмотрение интуиционистских систем, общая теория как
-обще-, так и частично-рекурсивных функций, исчисление Генцена, реализуемость,
-т.~е. вещи, более современные и заведомо перевешивающие упомянутый не вошедший
-сюда материал книги Гильберта и Бернайса.
+обще\nobreakdash-, так и частично\nobreakdash-рекурсивных функций, исчисление
+Генцена, реализуемость, т.~е. вещи, более современные и заведомо перевешивающие
+упомянутый не вошедший сюда материал книги Гильберта и Бернайса.
 
 Мы глубоко благодарны автору за присланный им перечень опечаток и отдельных
 мелких погрешностей, имевшихся в английском издании. В русском издании
 соответствующие места исправлены.
 
 Выражаем благодарность также А.~А.~Курмитису~(Рига), указавшему на одну
-неточность, допущенную автором (в замечании~1%TODO: восстановить линк
+неточность, допущенную автором (в замечании~\ref{remark:p27-1}%
 ~\textsection~\ref{sec:27-equivalences_duality}).
 
 Ряд мелких исправлений внесён нами без специальных оговорок.
@@ -69,58 +69,71 @@
 повторяется. Следуя установившейся у нас традиции, мы, как правило, повторяем
 этот последний знак, если он не является знаком отрицания или запятой.
 
-Обращаем особое внимание читателя на различие между двумя шрифтами --- курсив и
-плантин, которое начинает появляться в~\ref{chap:iv-a_formal_system} главе, и
-особенно начиная с
-\textsection~\ref{sec:40-the_further_development_of_number_theory}%
+Обращаем особое внимание читателя на различие между двумя
+шрифтами~---~полупрописной курсив и прямой, которое начинает появляться
+в~\ref{chap:iv-a_formal_system} главе, и особенно начиная
+с~\textsection~\ref{sec:40-the_further_development_of_number_theory}%
 ~гл.~\ref{chap:viii-formal_number_theory}.\\*
 {\setlength{\tabcolsep}{0cm}
-\begin{tabular}{lllllllllllllllllllll}
-Курсив\hspace*{1.5em}&%
-$a$,\hspace*{.25em}&$b$,\hspace*{.25em}&
-$c$,\hspace*{.25em}&$d$,\hspace*{.25em}&
-$e$,\hspace*{.25em}&$f$,\hspace*{.25em}&
-$g$,\hspace*{.25em}&$h$,\hspace*{.25em}&
-$i$,\hspace*{.25em}&%
-\ldots,\hspace*{.25em}&%
-$l$,\hspace*{.25em}&$m$,\hspace*{.25em}&
-$n$,\hspace*{.25em}&$p$,\hspace*{.25em}&
-$r$,\hspace*{.25em}&$s$,\hspace*{.25em}&%
-\ldots,\hspace*{.25em}&%
-$x$,\hspace*{.25em}&$y$,\hspace*{.25em}&$z$\\
-Плантин\hspace*{1.5em}%
-&$\mathit{a}$,&$\mathit{b}$,&$\mathit{c}$,&$\mathit{d}$,&$\mathit{e}$,%
-&$\mathit{f}$,&$\mathit{g}$,&$\mathit{h}$,&$\mathit{i}$,&%
-\ldots,%
-&$\mathit{l}$,&$\mathit{m}$,&$\mathit{n}$,&$\mathit{p}$,&$\mathit{r}$,%
-&$\mathit{s}$,&%
-\ldots,%
-&$\mathit{x}$,&$\mathit{y}$,&$\mathit{z}$
+\begin{tabular}{l@{\hspace*{1.5ex}}*{21}{r@{,\hspace*{.2em}}}r}
+Полупрописной курсив&%
+$\frml{a}$&$\frml{b}$&$\frml{c}$&$\frml{d}$&$\frml{e}$&
+$\frml{f}$&$\frml{g}$&$\frml{h}$&$\frml{i}$&\ldots&%
+$\frml{l}$&$\frml{m}$&$\frml{n}$&$\frml{o}$&$\frml{p}$&
+$\frml{q}$&$\frml{r}$&$\frml{s}$&\ldots&%
+$\frml{x}$&$\frml{y}$&$\frml{z}$\\
+Прямой&%
+$\infr{a}$&$\infr{b}$&$\infr{c}$&$\infr{d}$&$\infr{e}$&%
+$\infr{f}$&$\infr{g}$&$\infr{h}$&$\infr{i}$&\ldots&%
+$\infr{l}$&$\infr{m}$&$\infr{n}$&$\infr{o}$&$\infr{p}$&
+$\infr{q}$&$\infr{r}$&$\infr{s}$&\ldots&%
+$\infr{x}$&$\infr{y}$&$\infr{z}$
 \end{tabular}}
 
-(Плантин употребляется для обозначения формальных переменных, а
-курсив~---~для содержательных.)
+{(Полупрописной курсив употребляется для обозначения формальных переменных, а
+прямой~---~для содержательных.)%
+\renewcommand{\thefootnote}{\fnsymbol{footnote}}\footnote{Последние два
+абзаца предисловия переводчика с описанием шрифтов и списки соответствия шрифтов
+изменены при перенаборе для соответствия реальному представлению
+переменных.~---~\textit{Прим.~перенаборщика.}}}
 %%
-%% Пока что в предыдущих абзацах сохранено оригинальное начертание шрифтов
-%% оригинала, но тут явная ошибка: дело в том, что, во-первых, плантин -- это
-%% семейство сериф-шрифтов; а, во-вторых, начиная с четвёртой главы
-%% действительно используются два шрифта в формулах. Но в целом книге
-%% (и в оригинале тоже) использовано четыре шрифта в формулах:
+%%
+%% исправление
+%% в оригинале вместо "Полупрописной курсив" было написано "Курсив"
+%% и дан тоже курсив, но в дальнейшем формальные переменные обозначены именно
+%% полупрописным курсивом
+%%
+%% в оригинале вместо "Прямой" было написано "Плантин" и дан полупрописной
+%% курсив, но дело в том, что, во-первых, плантин -- это семейство
+%% сериф-шрифтов; а, во-вторых, далее содержательные переменные обозначены
+%% именно прямым обычным шрифтом
+%%
+%% также в оригинале было
+%% "(Плантин употребляется для обозначения формальных переменных, а курсив - для
+%%  содержательных.)", на самом же деле, далее в четвёртой главе, прямым обычным
+%% шрифтом обозначаются содержательные переменные, а формальные обозначены
+%% полупрописным курсивом.
+%%
+%% Вообще, в оригинале в последних абзацах явная ошибка: дело в том, что,
+%% во-первых, плантин -- это семейство сериф-шрифтов; а, во-вторых, начиная с
+%% четвёртой главы действительно используются два шрифта в формулах. Но в целом
+%% книге (и в англоязычном оригинале тоже) использовано пять шрифтов в
+%% формулах:
 %%     - классический математический курсив;
-%%     - прямой болд для обозначения множеств вещественных чисел;
+%%     - прямой болд сериф для обозначения множеств вещественных чисел;
+%%     - прямой болд санс сериф для обозначения множеств множеств;
 %%     - неклассический полупрописной курсив, который выше назван плантином;
-%%     - и прямой обычный.
-%% И в четвёртой главе прямым обычным обозначаются содержательные переменные,
-%% а формальные обозначены полупрописным курсивом. Надо разобраться с этой
-%% фразой, вероятно она ошибочна.
+%%     - и прямой обычный сериф.
+%% И в четвёртой главе прямым обычным серифом обозначаются содержательные
+%% переменные, а формальные обозначены полупрописным курсивом.
 %%
 %% И ещё интересно, чем Есенину-Вольпину буквы "o" и "q" не угодили? )))
-%% Может стоит их вернуть на законные места?
+%% При перенаборе они возвращены на свои законные места.
 %%
 
 \bigskip
 
-\hfill\textit{А. С. Есенин-Вольпин.}
+\hfill\textit{А. С. Есенин\nobreakdash-Вольпин.}
 
 %% ======================= Страница 7 =======================
 
@@ -133,12 +146,13 @@ $x$,\hspace*{.25em}&$y$,\hspace*{.25em}&$z$\\
 господством программ Рассела и Уайтхэда, Гильберта и Брауэра.
 
 Появление в 1931~г. двух теорем Гёделя о неполноте, в 1933~г. работы Тарского о
-понятии истины в формализованных языках, в 1934~г. эрбран-гёделевского понятия
-,,обще-рекурсивной функции`` и в 1936~г. связанного с ним тезиса Чёрча возвещает
-уже новейшую эру, в которой математические средства применяются как для оценки
-прежних программ, так и в новых, не предвиденных прежде направлениях.
+понятии истины в формализованных языках, в 1934~г.
+эрбран\nobreakdash-гёделевского понятия ,,обще\nobreakdash-рекурсивной функции``
+и в 1936~г. связанного с ним тезиса Чёрча возвещает уже новейшую эру, в которой
+математические средства применяются как для оценки прежних программ, так и в
+новых, не предвиденных прежде направлениях.
 
-Цель этой книги --- дать связное введение в область математической логики и
+Цель этой книги~---~дать связное введение в область математической логики и
 теории рекурсивных функций и в новейшие исследования по основаниям математики
 вообще.
 
@@ -153,15 +167,15 @@ $x$,\hspace*{.25em}&$y$,\hspace*{.25em}&$z$\\
 б\'{o}льшую и б\'{o}льшую важность в ближайшем будущем).
 
 Книга написана с таким расчётом, чтобы она могла служить учебником для
-аспирантов-математиков первого года обучения\footnote{First year graduate
-students in mathematics.~---~\textit{Прим.~перев.}} (и старше) и для других лиц,
-достигших этого уровня владения математикой, независимо от их познаний в том или
-ином разделе математики.
+аспирантов\nobreakdash-математиков первого года обучения\footnote{First year
+graduate students in mathematics.~---~\textit{Прим.~перев.}} (и старше) и для
+других лиц, достигших этого уровня владения математикой, независимо от их
+познаний в том или ином разделе математики.
 
 При использовании книги в качестве учебника рекомендуется быстро (в течение двух
 или трёх недель при аудиторных занятиях по три раза в неделю) пройти
 часть~\ref{part:I-the_problem_of_foundations}
-(главы~\ref{chap:i-the_theory_of_sets}--%
+(главы~\ref{chap:i-the_theory_of_sets}\nobreakdash--%
 \ref{chap:iii-a_critique_of_mathematical_reasons}), которая содержит необходимый
 подготовительный материал. Интенсивное изучение должно начаться с
 части~\ref{part:II-mathematical_logic} (глава~\ref{chap:iv-a_formal_system}),

+ 2 - 2
parts/part1-the_problems_of_foundations.tex

@@ -3741,8 +3741,8 @@ consistency (согласованность, совместность).~---~\tex
 немецкому <<endlich>>.) Мы никогда не будем рассматривать бесконечный класс как
 завершённое целое. Каждое доказательство существования будет давать, хотя бы
 неявно, метод для построения предмета, существование которого
-доказывается~(ср.~\textsection~\ref{sec:13-intuitionism})\footnote{
-\itemlabel{footnote:p15-1}{предыдущее подстрочное примечание} Такая точка
+доказывается~(ср.~\textsection~\ref{sec:13-intuitionism})\footnote{%
+\itemlabel{footnote:p15-1}{предыдущее подстрочное примечание}Такая точка
 зрения не является единственно возможной. Метаматематику (теорию доказательств)
 можно рассматривать и как содержательную математическую дисциплину (подобную,
 например, алгебре или топологии), на методы которой не налагается никаких

+ 513 - 1
parts/part2-mathematical_logic.tex

@@ -74,6 +74,7 @@ $\OLmult$~(умножить на), $'$~(следующее за).
 Формальные символы образуют первую категорию формальных объектов. Исходя из них,
 мы получаем вторую категорию путём построения конечных последовательностей
 вхождений формальных символов. Эти последовательности мы будем называть
+\itemlabel{def:p16-formal_expression}{def:p16-formal_expression}%
 \emph{формальными выражениями}. Употреблённое только что слово <<вхождение>>
 означает, что члены последовательности рассматриваются именно в качестве членов,
 т.~е. подчёркивает то обстоятельство, что различные члены могут быть одним и тем
@@ -884,6 +885,11 @@ f(z)=\lim_{x\to 0} f(x,z)\text{,}
 
 \section{Правила преобразования}
 \label{sec:19-transformation_rules}
+%
+% TODO: отсюда и далее стоило бы выработать некоторую гибкую систему переноса
+% формул, не уместившихся в строку. Текущее разбиение слишком жёсткое и
+% сохранится даже при достаточном увеличении ширины страницы.
+%
 
 В этом параграфе мы введём дальнейшие метаматематические определения (называемые
 \emph{дедуктивными правилами}, или \emph{правилами преобразования}), которые
@@ -913,7 +919,507 @@ $\infr{B}$~есть~${\neg\frml{a}'=0}$‚ получаем
 \frac{\infr{A},\infr{A}\OLimpl\infr{B}}{\infr{B}}\text{.}
 \end{equation*}
 
-stub
+%% ======================= Страница 77 =======================
+
+Это~---~схема, содержащая три метаматематических выражения~<<$\infr{A}$>>,
+<<${\infr{A}\OLimpl\infr{B}}$>> и <<$\infr{B}$>>, которые представляют формулы,
+коль скоро выбраны формулы, представленные метаматематическими
+буквами~<<$\infr{A}$>>~и~<<$\infr{B}$>>. Смысл этого правила состоит в том, что
+формула, представленная выражением, написанным под чертой, может быть
+,,выведена`` из двух формул, представленных двумя выражениями, написанными над
+чертой. Например, если в качестве~$\infr{A}$ взята формула~${\neg\frml{a}'=0}$,
+а в качестве~$\infr{B}$~---~формула~${\frml{a}'=0\vee\neg\frml{a}'=0}$, то наше
+правило позволяет из
+${\neg\frml{a}'=0}$~и~${\neg\frml{a}'=0\OLimpl\frml{a}'=0\vee\neg\frml{a}'=0}$
+вывести~${\frml{a}'=0\vee\neg\frml{a}'=0}$. Так как
+${\neg\frml{a}'=0}$~и~${\neg\frml{a}'=0\OLimpl\frml{a}'=0\vee\neg\frml{a}'=0}$
+являются (как мы уже видели) аксиомами, то
+${\frml{a}'=0\vee\neg\frml{a}'=0}$~будет дальнейшей ,,формальной теоремой``. (По
+нашей терминологии аксиомы включаются в число теорем.)
+
+Мы рассмотрим теперь полный перечень постулатов, а затем дадим определения,
+устанавливающие дедуктивную структуру формальной системы с помощью ссылок на
+этот перечень. Читатель убедится в том, что в результате этого ряда определений
+будет определён подкласс формул, называемый классом ,,доказуемых формул`` или
+,,формальных теорем``.\medskip
+
+\centerline{\textsc{Постулаты формальной системы}}
+
+\begin{SCEnvWLabel}{Dramatis\kern1ex personae\textup{\footnote{Действующие
+лица~(лат.).~---~\textit{Прим.~перев.}}}.}%
+{sspar:p19-dramatis_personae}{\textsc{Dramatis personae}}
+В постулатах~\ref{postulate:p19-1}--\ref{postulate:p19-8}
+$\infr{A}$,~$\infr{B}$~и~$\infr{C}$~---~формулы. В
+постулатах~\ref{postulate:p19-9}--\ref{postulate:p19-13}
+$\infr{x}$~---~переменная, ${\infr{A}(\infr{x})}$~---~формула,
+$\infr{C}$~---~формула‚ не содержащая свободно~$\infr{x}$, а
+$\infr{t}$~---~терм, свободный для~$\infr{x}$ в~${\infr{A}(\infr{x})}$.
+\end{SCEnvWLabel}
+
+\begin{SCEnvWLabel}{Группа\kern1exA.}{ssspar:p19-group-A}{ssspar:p19-group-A}
+Постулаты исчисления предикатов.
+
+\begin{SCEnvWLabel}{Группа\kern1exA1.}%
+{sssspar:p19-group-A1}{sssspar:p19-group-A1}
+Постулаты исчисления высказываний.\par\nopagebreak\medskip\nopagebreak%
+%%
+%% Замечание: может показаться странным решение выделить под разделитель
+%% отдельный столбец таблицы. И это странно, так как более очевидное решение -
+%% - определить разделитель между столбцами в один-экс-керн, НО
+%% по неясной причине введение такого разделителя сдвигает якоря ссылок на одну
+%% строку вниз. Полагаю это какая-то особенность окружения tabular.
+%%
+{\SetLenVarWithWidth{\colAw}{77.}%
+\SetLenVarWithWidth{\kernLen}{\kern1ex}%
+\SetLenVarWithVal{\colBw}{0.5\linewidth-\colAw-\kernLen}%
+\SetLenVarWithWidth{\tempLongestLen}{${\left(\infr{A}\OLimpl\infr{B}\right)\OLimpl\left(
+    \left(\infr{A}\OLimpl\left(\infr{B}\OLimpl\infr{C}\right)\right)
+    \OLimpl\left(\infr{A}\OLimpl\infr{C}\right)
+\right)}$.\kern5ex}%
+\ifthenelse{\lengthtest{\tempLongestLen <\colBw}}
+    {\SetLenVarWithVal{\colOneBw}{\colBw}}%
+    {\SetLenVarWithVal{\colOneBw}{\tempLongestLen}}%
+\SetLenVarWithVal{\colOneDw}{\linewidth-2\colAw-2\kernLen-\colOneBw}%
+\noindent\setlength{\tabcolsep}{0pt}%
+\begin{tabular}{p{\colAw}p{\kernLen}p{\colOneBw}>{\hfill}p{\colAw}p{\kernLen}p{\colOneDw}}
+1a.\itemlabel{postulate:p19-1}{1}\itemlabel{postulate:p19-1a}{1a}&&
+${\infr{A}\OLimpl\left(\infr{B}\OLimpl\infr{A}\right)}$.&
+\multirow{2}{*}{2.\itemlabel{postulate:p19-2}{2}}&&
+\multirow{2}{*}{${\displaystyle{\frac{\infr{A},\infr{A}\OLimpl%
+\infr{B}}{\infr{B}}}}$.}\\
+1b.\itemlabel{postulate:p19-1b}{1b}&&
+${\left(\infr{A}\OLimpl\infr{B}\right)\OLimpl\left(
+    \left(\infr{A}\OLimpl\left(\infr{B}\OLimpl\infr{C}\right)\right)
+    \OLimpl\left(\infr{A}\OLimpl\infr{C}\right)
+\right)}$.&&&
+\end{tabular}\par\nopagebreak\medskip\nopagebreak\noindent%
+\begin{tabular}{>{\hfill}p{\colAw}p{\kernLen}p{\colBw}p{\colAw}p{\kernLen}p{\colBw}}
+\multirow{2}{*}{3.\itemlabel{postulate:p19-3}{3}}&&
+\multirow{2}{*}{${\infr{A}\OLimpl%
+\left(\infr{B}\OLimpl\infr{A}\OLand\infr{B}\right)}$.}&
+4a.\itemlabel{postulate:p19-4a}{postulate:p19-4a}&&
+${\infr{A}\OLand\infr{B}\OLimpl\infr{A}}$.\\
+&&&4b.\itemlabel{postulate:p19-4b}{postulate:p19-4b}&&
+${\infr{A}\OLand\infr{B}\OLimpl\infr{B}}$.
+\end{tabular}%
+\SetLenVarWithWidth{\tempLongestLen}{${\left(\infr{A}\OLimpl%
+\infr{C}\right)\OLimpl
+\left(
+    \left(\infr{B}\OLimpl\infr{C}\right)\OLimpl
+    \left(\infr{A}\vee\infr{B}\OLimpl\infr{C}\right)
+\right)
+}$.}%
+\ifthenelse{\lengthtest{\tempLongestLen<\colBw}}%
+    {\SetLenVarWithVal{\colThreeDw}{\colBw}}%
+    {\SetLenVarWithVal{\colThreeDw}{\tempLongestLen}}%
+\SetLenVarWithVal{\colThreeBw}{\linewidth-2\colAw-2\kernLen-\colThreeDw}%
+\par\nopagebreak\medskip\nopagebreak\noindent%
+\begin{tabular}{p{\colAw}p{\kernLen}p{\colThreeBw}>{\hfill}p{\colAw}p{\kernLen}p{\colThreeDw}}
+5a.\itemlabel{postulate:p19-5a}{postulate:p19-5a}&&
+${\infr{A}}\OLimpl\infr{A}\vee\infr{B}$.&
+\multirow{2}{*}{6.\itemlabel{postulate:p19-6}{postulate:p19-6}}&&
+\multirow{2}{*}{${\left(\infr{A}\OLimpl\infr{C}\right)\OLimpl
+\left(
+    \left(\infr{B}\OLimpl\infr{C}\right)\OLimpl
+    \left(\infr{A}\vee\infr{B}\OLimpl\infr{C}\right)
+\right)
+}$.}\\
+5b.\itemlabel{postulate:p19-5b}{postulate:p19-5b}&&
+${\infr{B}\OLimpl\infr{A}\vee\infr{B}}$.&&&
+\end{tabular}\par\nopagebreak\medskip\nopagebreak\noindent%
+\begin{tabular}{>{\hfill}p{\colAw}p{\kernLen}p{\colBw}>{\hfill}p{\colAw}p{\kernLen}p{\colBw}}
+7.\itemlabel{postulate:p19-7}{postulate:p19-7}&&
+${\left(\infr{A}\OLimpl\infr{B}\right)\OLimpl
+\left(\left(\infr{A}\OLimpl\neg\infr{B}\right)\OLimpl\neg\infr{A}\right)}$.&
+8\textdegree.\itemlabel{postulate:p19-8}{8}&&
+${\neg\neg\infr{A}\OLimpl\infr{A}}$.
+\end{tabular}}
+\end{SCEnvWLabel}
+
+\begin{SCEnvWLabel}{Группа\kern1exA2.}%
+{sssspar:p19-group-A2}{sssspar:p19-group-A2}
+(Дополнительные) Постулаты исчисления предикатов.%
+\par\nopagebreak\medskip\nopagebreak%
+{\SetLenVarWithWidth{\colAw}{77.}%
+\SetLenVarWithWidth{\kernLen}{\kern1ex}%
+\SetLenVarWithVal{\colBw}{0.5\linewidth-\colAw-\kernLen}%
+\noindent\setlength{\tabcolsep}{0pt}%
+\begin{tabular}{>{\hfill}p{\colAw}p{\kernLen}p{\colBw}>{\hfill}p{\colAw}p{\kernLen}p{\colBw}}
+9.\itemlabel{postulate:p19-9}{9}&&
+${\displaystyle{\frac{\infr{C}\OLimpl\infr{A}(\infr{x})}%
+{\infr{C}\OLimpl\forall\infr{x}\infr{A}(\infr{x})}}}$.&
+10.\itemlabel{postulate:p19-10}{10}&&
+${\forall\infr{x}\infr{A}(\infr{x})\OLimpl\infr{A}(\infr{t})}$.
+\end{tabular}\par\nopagebreak\medskip\nopagebreak\noindent%
+\begin{tabular}{>{\hfill}p{\colAw}p{\kernLen}p{\colBw}>{\hfill}p{\colAw}p{\kernLen}p{\colBw}}
+11.\itemlabel{postulate:p19-11}{11}&&
+${\infr{A}(\infr{t})\OLimpl\exists\infr{x}\infr{A}(\infr{x})}$.&
+12.\itemlabel{postulate:p19-12}{12}&&
+${\displaystyle{\frac{\infr{A}(\infr{x})\OLimpl\infr{C}}%
+{\exists\infr{x}\infr{A}(\infr{x})\OLimpl\infr{C}}}}$.
+\end{tabular}}
+\end{SCEnvWLabel}
+\end{SCEnvWLabel}
+
+\begin{SCEnvWLabel}{Группа\kern1exB.}{ssspar:p19-group-B}{ssspar:p19-group-B}
+(Дополнительные) Постулаты арифметики.%
+\par\nopagebreak\medskip\nopagebreak%
+{\SetLenVarWithWidth{\colAw}{77.}%
+\SetLenVarWithWidth{\kernLen}{\kern1ex}%
+\SetLenVarWithVal{\colBw}{0.5\linewidth-\colAw-\kernLen}%
+\noindent\setlength{\tabcolsep}{0pt}%
+\begin{tabular}{>{\hfill}p{\colAw}p{\kernLen}l}
+13.\itemlabel{postulate:p19-13}{13}&&
+${\infr{A}(0)\OLand
+\forall\infr{x}\left(\infr{A}(\infr{x})\OLimpl\infr{A}(\infr{x}')\right)\OLimpl
+\infr{A}(\infr{x})}$.
+\end{tabular}\par\nopagebreak\medskip\nopagebreak\noindent%
+\begin{tabular}{>{\hfill}p{\colAw}p{\kernLen}p{\colBw}>{\hfill}p{\colAw}p{\kernLen}p{\colBw}}
+14.\itemlabel{postulate:p19-14}{14}&&
+${\frml{a}'=\frml{b}'\OLimpl\frml{a}=\frml{b}}$.&
+15.\itemlabel{postulate:p19-15}{postulate:p19-15}&&
+${\neg\frml{a}'=0}$.
+\end{tabular}\par\nopagebreak\medskip\nopagebreak\noindent%
+\begin{tabular}{>{\hfill}p{\colAw}p{\kernLen}p{\colBw}>{\hfill}p{\colAw}p{\kernLen}p{\colBw}}
+16.\itemlabel{postulate:p19-16}{16}&&
+${\frml{a}=\frml{b}\OLimpl\left(\frml{a}=\frml{c}\OLimpl\frml{b}=\frml{c}\right)}$.&
+17.\itemlabel{postulate:p19-17}{postulate:p19-17}&&
+${\frml{a}=\frml{b}\OLimpl\frml{a}'=\frml{b}'}$.
+\end{tabular}\par\nopagebreak\medskip\nopagebreak\noindent%
+\begin{tabular}{>{\hfill}p{\colAw}p{\kernLen}p{\colBw}>{\hfill}p{\colAw}p{\kernLen}p{\colBw}}
+18.\itemlabel{postulate:p19-18}{18}&&
+${\frml{a}+0=\frml{a}}$.&
+19.\itemlabel{postulate:p19-19}{postulate:p19-19}&&
+${\frml{a}+\frml{b}'=\left(\frml{a}+\frml{b}\right)'}$.
+\end{tabular}\par\nopagebreak\medskip\nopagebreak\noindent%
+\begin{tabular}{>{\hfill}p{\colAw}p{\kernLen}p{\colBw}>{\hfill}p{\colAw}p{\kernLen}p{\colBw}}
+20.\itemlabel{postulate:p19-20}{postulate:p19-20}&&
+${\frml{a}\OLmult 0=0}$.&
+21.\itemlabel{postulate:p19-21}{21}&&
+${\frml{a}\OLmult\frml{b}'=\frml{a}\OLmult\frml{b}+\frml{a}}$.
+\end{tabular}}
+\end{SCEnvWLabel}
+
+\noindent%
+(Причина, по которой при постулате~\ref{postulate:p19-8} поставлен
+<<\textdegree>>, будет выяснена
+в~\textsection~\ref{sec:23-introduction_and_elimination_of_logical_symbols}.)
+
+%% ======================= Страница 78 =======================
+
+Легко проверить, что \ref{postulate:p19-14}--\ref{postulate:p19-21}~являются
+формулами и что~\ref{postulate:p19-1}--\ref{postulate:p19-13}~(или в
+случаях~\ref{postulate:p19-2},~\ref{postulate:p19-9}~и~\ref{postulate:p19-12}
+выражения\footnote{Термин <<выражение>> означает здесь <<формальное выражение>>
+в смысле стр.~\pageref{def:p16-formal_expression}, и так как запятая не является
+формальным символом, то <<${\infr{A},\infr{A}\OLimpl\infr{B}}$>>~ни при каком
+выборе формул для букв~$\infr{A}$~и~$\infr{B}$ не является выражением; значит
+оборот <<выражение, стоящее в~\ref{postulate:p19-2} над чертой>> может
+относиться только к~$\infr{A}$~и~${\infr{A}\OLimpl\infr{B}}$ (молчаливо
+предполагается, что этот оборот не относится к другим частям только что
+названных выражений).~---~\textit{Прим.~перев.}}, стоящие над и под чертой,
+являются формулами для каждого выбора~$\infr{A}$,~$\infr{B}$,~$\infr{C}$,
+или~$\infr{x}$,~${\infr{A}(\infr{x})}$,~$\infr{C}$,~$\infr{t}$, подчинённого
+условиям, приведённым в~\ref{sspar:p19-dramatis_personae}.
+%%
+%% исправление
+%% восстановлено примечание, в оригинале оно пропущено
+%%
+
+Класс ,,аксиом`` определяется следующим образом. Формула является
+\emph{аксиомой}, если она имеет одну из форм~\ref{postulate:p19-1a},%
+~\ref{postulate:p19-1b},~\ref{postulate:p19-3}--\ref{postulate:p19-8},%
+~\ref{postulate:p19-10},~\ref{postulate:p19-11},~\ref{postulate:p19-13} или
+если она есть одна из формул~\ref{postulate:p19-14}--\ref{postulate:p19-21}.
+
+Отношение ,,непосредственного следования`` определяется следующим образом.
+Формула является \emph{непосредственным следствием} (из) одной или двух других
+формул, если она имеет форму, указанную под чертой, тогда как другая(ие)
+имеет(ют) форму(ы), указанную(ые) над чертой
+в~\ref{postulate:p19-2},~\ref{postulate:p19-9}~или~\ref{postulate:p19-12}.
+
+Это~---~основное метаматематическое определение, соответствующее
+постулатам~\ref{postulate:p19-2},~\ref{postulate:p19-9}%
+~и~\ref{postulate:p19-12}, но мы сформулируем его ещё в расширенной
+терминологии, учитывающей процесс его применения.
+Постулаты~\ref{postulate:p19-2},~\ref{postulate:p19-9}%
+~и~\ref{postulate:p19-12} мы называем \emph{правилами вывода}. Для любого
+(фиксированного) выбора~$\infr{A}$~и~$\infr{B}$~или~$\infr{x}$,%
+~${\infr{A}(\infr{x})}$~и~$\infr{C}$, подчинённого отмеченным выше условиям,
+формула(ы), указанная(ые) над чертой, является \emph{посылкой} (являются
+\emph{первой} и \emph{второй посылкой} соответственно), а формула, указанная под
+чертой, является \emph{заключением} (для) \emph{применения} правила (или
+(\emph{формального}) \emph{вывода} по этому правилу). Заключение является
+\emph{непосредственным следствием} из посылки (посылок) (по рассматриваемому
+правилу).
+
+Карнап~\cite{carnap1934} объединяет оба рода постулатов под общим названием
+,,правил преобразования``, рассматривая аксиомы как результат преобразования с
+числом посылок, равным нулю.
+
+Определение ,,(формально) доказуемой формулы`` или ,,(формальной) теоремы``
+может быть теперь дано индуктивно следующим образом:
+
+1.\itemlabel{listItem:p19-list1-1}{1}~Если $\infr{D}$~---~аксиома, то
+$\infr{D}$~\emph{доказуема}.
+2.\itemlabel{listItem:p19-list1-2}{listItem:p19-list1-2}~Если
+$\infr{E}$~\emph{доказуема}, а $\infr{D}$~---~непосредственное следствие
+из~$\infr{E}$, то $\infr{D}$~\emph{доказуема}.
+3.\itemlabel{listItem:p19-list1-3}{3}~Если
+$\infr{E}$~и~$\infr{F}$~\emph{доказуемы}, а $\infr{D}$~---~непосредственное
+следствие из~$\infr{E}$~и~$\infr{F}$, то $\infr{D}$~\emph{доказуема}.
+4.\itemlabel{listItem:p19-list1-4}{listItem:p19-list1-4}~Формула является
+\emph{доказуемой} только в
+силу~\ref{listItem:p19-list1-1}--\ref{listItem:p19-list1-3}.
+
+Это понятие может быть получено также с помощью промежуточной концепции
+,,формального доказательства`` следующим образом. (\emph{Формальное})
+\emph{доказательство} есть (непустая) конечная последовательность (вхождений)
+формул такая, что каждая формула этой последовательности является или аксиомой
+или непосредственным следствием из предыдущих формул последовательности.
+Доказательство называется доказательством \emph{своей последней формулы}, и эта
+формула называется (\emph{формально}) \emph{доказуемой}, или (\emph{формальной})
+\emph{теоремой}.
+
+\begin{SCEnvWLabel}{Пример\kern1ex1.}{exmpl:p19-1}{exmpl:p19-1}
+Приведённая ниже последовательность из 17 формул является доказательством
+формулы~${\frml{a}=\frml{a}}$. Формула~\ref{formulaeList:p19-list0-1} есть
+аксиома~\ref{postulate:p19-16}. Формула~\ref{formulaeList:p19-list0-2} есть аксиома в
+силу применения схемы аксиомы~\ref{postulate:p19-1a}, при котором
+$\infr{A}$~и~$\infr{B}$~схемы оба являются ${0=0}$; а
+формула~\ref{formulaeList:p19-list0-3}~---~в силу применения, при котором
+$\infr{A}$~есть~${\frml{a}=\frml{b}\OLimpl%
+\left(\frml{a}=\frml{c}\OLimpl\frml{b}=\frml{c}\right)}$ и $\infr{B}$~есть~%
+${0=0\OLimpl\left(0=0\OLimpl 0=0\right)}$.
+Формула~\ref{formulaeList:p19-list0-4} есть непосредственное следствие из
+формул~\ref{formulaeList:p19-list0-1}~и~\ref{formulaeList:p19-list0-3} как
+первой и второй посылки соответственно, в силу применения
+правила~\ref{postulate:p19-2}, при котором
+$\infr{A}$~есть~${\frml{a}=\frml{b}\OLimpl%
+\left(\frml{a}=\frml{b}\OLimpl\frml{b}=\frml{c}\right)}$‚ а $\infr{B}$~есть~%
+${\left[0=0\OLimpl\left(0=0\OLimpl 0=0\right)\right]\OLimpl%
+\left[\frml{a}=\frml{b}\OLimpl%
+\left(\frml{a}=\frml{c}\OLimpl\frml{b}=\frml{c}\right)\right]}$. Фор%
+%% ======================= Страница 79 =======================
+мула~\ref{formulaeList:p19-list0-5} есть непосредственное следствие из
+формулы~\ref{formulaeList:p19-list0-4} в силу применения
+правила~\ref{postulate:p19-9}
+(причем $\infr{x}$~есть~$\frml{c}$),
+${\infr{A}(\infr{x})}$~есть~${\frml{a}=\frml{b}\OLimpl%
+\left(\frml{a}=\frml{c}\OLimpl\frml{b}=\frml{c}\right)}$, а
+$\infr{C}$~есть~${0=0\OLimpl\left(0=0\OLimpl 0=0\right)}$ (заметим, что
+последняя формула не содержит свободно~$\infr{x}$).
+Формула~\ref{formulaeList:p19-list0-9} есть аксиома в силу применения схемы
+аксиом~\ref{postulate:p19-10}, при котором $\infr{x}$~есть~$\frml{a}$,
+${\infr{A}(\infr{x})}$~есть~%
+${\forall\frml{b}\forall\frml{c}\left[\frml{a}=\frml{b}\OLimpl%
+\left(\frml{a}=\frml{c}\OLimpl\frml{b}=\frml{c}\right)\right]}$, а
+$\infr{t}$~есть терм~${\frml{a}+0}$ (который, заметим, свободен для~$\infr{x}$
+в~${\infr{A}(\infr{x})}$). ${\infr{A}(\infr{t})}$,~в силу нашего обозначения для
+подстановки~(\textsection~\ref{sec:18-free_and_bound_variables}), есть результат
+подстановки~$\infr{t}$ вместо (свободных вхождений)~$\infr{x}$
+в~${\infr{A}(\infr{x})}$, т.~е. в данном случае ${\infr{A}(\infr{t})}$~есть
+${\forall\frml{b}\forall\frml{c}%
+\left[\frml{a}+0=\frml{b}\OLimpl
+    \left(\frml{a}+0=\frml{c}\OLimpl\frml{b}=\frml{c}\right)\right]}$.
+
+{\SetLenVarWithWidth{\colAw}{17.}%
+\SetLenVarWithWidth{\kernLen}{\kern1ex}%
+\SetLenVarWithVal{\colBw}{\linewidth-\colAw-\kernLen}%
+\SetLenVarWithVal{\tabcolsep}{0em}%
+\SetLenVarWithVal{\tempShiftIndent}{\parindent}%
+\noindent%
+\begin{longtable}{>{\hfill}p{\colAw}p{\kernLen}p{\colBw}}
+1.\itemlabel{formulaeList:p19-list0-1}{1}&&
+${\frml{a}=\frml{b}\OLimpl%
+\left(\frml{a}=\frml{c}\OLimpl\frml{b}=\frml{c}\right)}$%
+~---~аксиома~\ref{postulate:p19-16}.\\
+2.\itemlabel{formulaeList:p19-list0-2}{2}&&
+${0=0\OLimpl\left(0=0\OLimpl 0=0\right)}$%
+~---~схема аксиом~\ref{postulate:p19-1a}.\\
+3.\itemlabel{formulaeList:p19-list0-3}{3}&&
+${\left\lbrace\frml{a}=\frml{b}\OLimpl
+    \left(\frml{a}=\frml{c}\OLimpl\frml{b}=\frml{c}\right)
+\right\rbrace\OLimpl\left\lbrace
+    \left[0=0\OLimpl\left(0=0\OLimpl 0=0\right)\right]\OLimpl\right.
+    }$\newline\hspace*{\fill}${\left.\OLimpl
+    \left[\frml{a}=\frml{b}\OLimpl
+        \left(\frml{a}=\frml{c}\OLimpl\frml{b}=\frml{c}\right)\right]
+\right\rbrace}$%
+%%
+%% исправление
+%% удалена лишняя скобка, в оригинале было
+%% "[a=b=>(a=c)=>b=c)]}"
+%%
+~---~схема аксиом~\ref{postulate:p19-1a}.\\
+4.\itemlabel{formulaeList:p19-list0-4}{4}&&
+${\left[0=0\OLimpl\left(0=0\OLimpl 0=0\right)\right]\OLimpl
+    }$\newline\hspace*{\fill}${\OLimpl
+    \left[\frml{a}=\frml{b}\OLimpl
+        \left(\frml{a}=\frml{c}\OLimpl\frml{b}=\frml{c}\right)\right]}$%
+~---~правило~\ref{postulate:p19-2},%
+~\ref{formulaeList:p19-list0-1},~\ref{formulaeList:p19-list0-3}.\\
+5.\itemlabel{formulaeList:p19-list0-5}{5}&&
+${\left[0=0\OLimpl\left(0=0\OLimpl 0=0\right)\right]\OLimpl
+    }$\newline\hspace*{\fill}${\OLimpl
+    \forall\frml{c}\left[\frml{a}=\frml{b}\OLimpl
+        \left(\frml{a}=\frml{c}\OLimpl\frml{b}=\frml{c}\right)\right]}$%
+~---~правило~\ref{postulate:p19-9},~\ref{formulaeList:p19-list0-4}.\\
+6.\itemlabel{formulaeList:p19-list0-6}{6}&&
+${\left[0=0\OLimpl\left(0=0\OLimpl 0=0\right)\right]\OLimpl
+    }$\newline\hspace*{\fill}${\OLimpl
+    \forall\frml{b}\forall\frml{c}\left[\frml{a}=\frml{b}\OLimpl
+        \left(\frml{a}=\frml{c}\OLimpl\frml{b}=\frml{c}\right)\right]}$%
+~---~правило~\ref{postulate:p19-9},~\ref{formulaeList:p19-list0-5}.\\
+7.\itemlabel{formulaeList:p19-list0-7}{7}&&
+${\left[0=0\OLimpl\left(0=0\OLimpl 0=0\right)\right]\OLimpl
+    }$\newline\hspace*{\fill}${\OLimpl
+    \forall\frml{a}\forall\frml{b}\forall\frml{c}\left[\frml{a}=\frml{b}\OLimpl
+        \left(\frml{a}=\frml{c}\OLimpl\frml{b}=\frml{c}\right)\right]}$%
+~---~правило~\ref{postulate:p19-9},~\ref{formulaeList:p19-list0-6}.\\
+8.\itemlabel{formulaeList:p19-list0-8}{8}&&
+${\forall\frml{a}\forall\frml{b}\forall\frml{c}\left[\frml{a}=\frml{b}\OLimpl
+    \left(\frml{a}=\frml{c}\OLimpl\frml{b}=\frml{c}\right)\right]}$%
+~---~правило~\ref{postulate:p19-2},%
+~\ref{formulaeList:p19-list0-2},~\ref{formulaeList:p19-list0-7}.\\
+9.\itemlabel{formulaeList:p19-list0-9}{9}&&
+${\forall\frml{a}\forall\frml{b}\forall\frml{c}\left[\frml{a}=\frml{b}\OLimpl
+    \left(\frml{a}=\frml{c}\OLimpl\frml{b}=\frml{c}\right)\right]\OLimpl
+    }$\newline\hspace*{\fill}${\OLimpl
+    \forall\frml{b}\forall\frml{c}\left[\frml{a}+0=\frml{b}\OLimpl
+    \left(\frml{a}+0=\frml{c}\OLimpl\frml{b}=\frml{c}\right)\right]}$%
+~---~схема аксиом~\ref{postulate:p19-10}.\\
+10.\itemlabel{formulaeList:p19-list0-10}{10}&&
+${\forall\frml{b}\forall\frml{c}\left[\frml{a}+0=\frml{b}\OLimpl
+  \left(\frml{a}+0=\frml{c}\OLimpl\frml{b}=\frml{c}\right)\right]}$%
+~---~правило~\ref{postulate:p19-2},%
+~\ref{formulaeList:p19-list0-8},~\ref{formulaeList:p19-list0-9}.\\
+11.\itemlabel{formulaeList:p19-list0-11}{11}&&
+${\forall\frml{b}\forall\frml{c}\left[\frml{a}+0=\frml{b}\OLimpl
+  \left(\frml{a}+0=\frml{c}\OLimpl\frml{b}=\frml{c}\right)\right]\OLimpl
+  }$\newline\hspace*{\fill}${\OLimpl
+  \forall\frml{c}\left[\frml{a}+0=\frml{a}\OLimpl
+  \left(\frml{a}+0=\frml{c}\OLimpl\frml{a}=\frml{c}\right)\right]}$%
+~---~схема аксиом~\ref{postulate:p19-10}.\\
+12.\itemlabel{formulaeList:p19-list0-12}{12}&&
+${\forall\frml{c}\left[\frml{a}+0=\frml{a}\OLimpl
+  \left(\frml{a}+0=\frml{c}\OLimpl\frml{a}=\frml{c}\right)\right]}$%
+~---~правило~\ref{postulate:p19-2},%
+~\ref{formulaeList:p19-list0-10},~\ref{formulaeList:p19-list0-11}.\\
+13.\itemlabel{formulaeList:p19-list0-13}{13}&&
+${\forall\frml{c}\left[\frml{a}+0=\frml{a}\OLimpl
+  \left(\frml{a}+0=\frml{c}\OLimpl\frml{a}=\frml{c}\right)\right]\OLimpl
+  }$\newline\hspace*{\fill}${\OLimpl
+  \left[\frml{a}+0=\frml{a}\OLimpl
+  \left(\frml{a}+0=\frml{a}\OLimpl\frml{a}=\frml{a}\right)\right]}$%
+~---~схема аксиом~\ref{postulate:p19-10}.\\
+14.\itemlabel{formulaeList:p19-list0-14}{14}&&
+${\frml{a}+0=\frml{a}\OLimpl
+  \left(\frml{a}+0=\frml{a}\OLimpl\frml{a}=\frml{a}\right)}$%
+~---~правило~\ref{postulate:p19-2},%
+~\ref{formulaeList:p19-list0-12},~\ref{formulaeList:p19-list0-13}.\\
+15.\itemlabel{formulaeList:p19-list0-15}{15}&&
+${\frml{a}+0=\frml{a}}$~---~аксиома~\ref{postulate:p19-18}.\\
+16.\itemlabel{formulaeList:p19-list0-16}{16}&&
+${\frml{a}+0=\frml{a}\OLimpl\frml{a}=\frml{a}}$%
+~---~правило~\ref{postulate:p19-2},%
+~\ref{formulaeList:p19-list0-15},~\ref{formulaeList:p19-list0-14}.\\
+17.\itemlabel{formulaeList:p19-list0-17}{17}&&
+${\frml{a}=\frml{a}}$%
+~---~правило~\ref{postulate:p19-2},%
+~\ref{formulaeList:p19-list0-15},~\ref{formulaeList:p19-list0-16}.
+\end{longtable}}
+\end{SCEnvWLabel}
+
+\begin{SCEnvWLabel}{Пример\kern1ex2.}{exmpl:p19-2}{exmpl:p19-2}
+Пусть $\infr{A}$~---~любая формула. Тогда приведённая ниже последовательность из
+пяти формул является доказательством формулы~${\infr{A}\OLimpl\infr{A}}$.
+(Другими словами, то, что мы выпишем ниже, является ,,схемой доказательств``,
+которая превращается в конкретное доказательство при подстановке любой
+конкретной формулы, например~${0=0}$, вместо метаматематической
+буквы~<<$\infr{A}$>>, а последнее выражение~${\infr{A}\OLimpl\infr{A}}$ этой
+схемы является соответственно ,,схемой теорем``.)
+Формула~\ref{formulaeList:p19-list1-1} есть аксиома в силу применения схемы
+аксиом~\ref{postulate:p19-1a}, при котором в качестве
+букв~$\infr{A}$~и~$\infr{B}$ схемы берётся формула~$\infr{A}$ данного примера.
+Формула~\ref{formulaeList:p19-list1-2} есть аксиома в силу применения схемы
+аксиом~\ref{postulate:p19-1b}, при котором в качестве
+букв~$\infr{A}$~и~$\infr{C}$ схемы берётся формула~$\infr{A}$ этого примера, а в
+качестве~$\infr{B}$ схемы~---~${\infr{A}\OLimpl\infr{A}}$ данного примера.
+Формула~\ref{formulaeList:p19-list1-3} есть непосредственное следствие из
+формул~\ref{formulaeList:p19-list1-1}~и~~\ref{formulaeList:p19-list1-2} как
+первой и второй посылки соответственно в силу применения
+правила~\ref{postulate:p19-2}, при котором в качестве~$\infr{A}$ правила
+берётся~${\infr{A}\OLimpl\left(\infr{A}\OLimpl\infr{A}\right)}$ данного примера,
+а в качестве~$\infr{B}$ правила~---~${\left[\infr{A}\OLimpl
+    \left(\left(\infr{A}\OLimpl\infr{A}\right)\OLimpl\infr{A}\right)
+\right]\OLimpl\left[\infr{A}\OLimpl\infr{A}\right]}$ данного примера.
+\medskip
+
+{\SetLenVarWithVal{\tabcolsep}{0em}\noindent%
+\begin{tabular}{p{\widthof{(1)\kern1ex}}p{\linewidth-\widthof{(1)\kern1ex}}}
+(1)\itemlabel{formulaeList:p19-list1}{(1)}&
+{\SetLenVarWithWidth{\colAw}{17.}%
+\SetLenVarWithWidth{\kernLen}{\kern1ex}%
+\SetLenVarWithVal{\colBw}{\linewidth-\colAw-\kernLen}%
+\noindent%
+\begin{tabular}{>{\hfill}p{\colAw}p{\kernLen}p{\colBw}}
+1.\itemlabel{formulaeList:p19-list1-1}{1}&&
+${\infr{A}\OLimpl\left(\infr{A}\OLimpl\infr{A}\right)}$%
+~---~схема аксиом~\ref{postulate:p19-1a}.\\
+2.\itemlabel{formulaeList:p19-list1-2}{2}&&
+${\left\lbrace
+    \infr{A}\OLimpl\left(\infr{A}\OLimpl\infr{A}\right)
+\right\rbrace\OLimpl
+}$\newline\hspace*{\fill}${\OLimpl
+\left\lbrace
+    \left[
+        \infr{A}\OLimpl
+        \left(\left(\infr{A}\OLimpl\infr{A}\right)\OLimpl\infr{A}\right)
+    \right]\OLimpl\left[\infr{A}\OLimpl\infr{A}\right]
+\right\rbrace}$%
+~---~схема аксиом~\ref{postulate:p19-1b}.\\
+3.\itemlabel{formulaeList:p19-list1-3}{3}&&
+${\left[
+    \infr{A}\OLimpl
+    \left(\left(\infr{A}\OLimpl\infr{A}\right)\OLimpl\infr{A}\right)
+\right]\OLimpl\left[\infr{A}\OLimpl\infr{A}\right]}$%
+~---~правило~\ref{postulate:p19-2},%
+~\ref{formulaeList:p19-list1-1},~\ref{formulaeList:p19-list1-2}.\\
+4.\itemlabel{formulaeList:p19-list1-4}{4}&&
+${\infr{A}\OLimpl
+  \left(\left(\infr{A}\OLimpl\infr{A}\right)\OLimpl\infr{A}\right)}$%
+~---~схема аксиом~\ref{postulate:p19-1a}.\\
+5.\itemlabel{formulaeList:p19-list1-5}{5}&&
+${\infr{A}\OLimpl\infr{A}}$~---~правило~\ref{postulate:p19-2},%
+~\ref{formulaeList:p19-list1-4},~\ref{formulaeList:p19-list1-3}.\\
+\end{tabular}}%
+\end{tabular}}
+\end{SCEnvWLabel}
+
+%% ======================= Страница 80 =======================
+
+Термины: \emph{доказательство}, \emph{теорема} и т.~п., определённые для
+формальной системы (т.~е. формальное доказательство, формальная теорема
+и~т.~п.), следует чётко отличать от этих терминов в их обычном содержательном
+смысле, которым мы пользуемся при изложении метаматематики. Формальная
+теорема~---~это формула (т.~е. определённого рода конечная последовательность
+знаков), и её формальное доказательство~---~это определённого рода конечная
+последовательность формул. А метаматематическая теорема~---~это осмысленное
+утверждение о формальных объектах, и её доказательство~---~это интуитивное
+обоснование истинности этого утверждения.
+
+Мы рассмотрели три категории формальных
+объектов~(\textsection~\ref{sec:16-formal_symbols}), но, если понадобится, мы
+будем вводить при их изучении и другие, коль скоро мы будем иметь дело с
+финитными методами. Помимо этого, несколько иное расширение нашего предмета
+изучения имеет место, когда мы переходим к исследованию вида метаматематических
+определений и теорем. Если бы мы пожелали при этом быть пунктуальными, то
+пришлось бы построить метаметаматематику. Однако такое положение дел является
+обычным в других областях неформальной математики, и мы будем рассматривать
+такие исследования как случайные объяснения, иногда помогающие быстро понять,
+что делается в метаматематике, а иногда позволяющие нам сократить формулировки
+метаматематических теорем, которые могли бы быть сформулированы и без них.
 
 \chapter{Формальный вывод}
 \label{chap:v-formal_deduction}
@@ -961,6 +1467,12 @@ stub
 
 stub
 
+\begin{SCEnvWLabel}{Замечание\kern1ex1.}{remark:p27-1}{1}
+Таким образом, в формальной системе \ldots
+\end{SCEnvWLabel}
+
+stub
+
 \section{Оценка, непротиворечивость}
 \label{sec:28-valuation_consistency_vi}